The Neighbourhood and the School : Conflict, educational marginalisation and the state in contemporary Gujarat

Einordnung

In Serie:

TRG Poverty & Education : Working Paper Series
Bd. 6 (29.09.2015)

Datum der Veröffentlichung:

29.09.2015

DOI:

10.25360/01-2015-00012

Sprache:

Englisch

Ressourcentyp:

Text

Zeitschlagwort (DDC):

21. Jh.

Land / Region (DDC):

Südasien, Indien

DDC-Sachgruppe:

370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Epoche:

Neuere Zeitgeschichte (1945 - heute)

Link URL:

https://prae.perspectivia.net/publikationen/trg-working-papers/manjrekar_neighbourhood

Einrichtung:

Deutsches Historisches Institut London, TRG Poverty Education

Zitierungen / Referenzen:

Nandini Manjrekar: The Neighbourhood and the School. Conflict, educational marginalisation and the state in contemporary Gujarat